Thầy cô – học trò và những mẩu chuyện cười trong cuộc sống.

Cùng khám phá những câu chuyện cười dân gian bày tỏ những cách ứng xử bá đạo của học trò và thầy cô trên giảng đường.

Cách ứng xử giữa thầy cô – học trò đã trở thành văn hóa ứng xử cần thiết.

Mối quan hệ giữa thầy cô và học trò là văn hóa ứng xử rất tốt đẹp trong cuộc sống. Văn hóa ứng xử luôn được đề cập ở rất nhiều giảng đường và trường học.

Văn hóa ứng xử giữa thầy cô và học trò là cái đẹp, cái giá trị trong ứng xử, tức là ứng xử có văn hóa. Nó bao gồm: hệ thống thái độ, xã hội và bản thân, những chuẩn mực xã hội.

Việc ứng xử giữa thầy cô – học trò đó là nét đẹp văn hóa?

Việc ứng xử thể hiện nét đẹp, truyền thống tôn sư trọng đạo.

Đồng thời, thái độ tôn trọng giữa học sinh đối với thầy cô giáo.

Trong cuộc sống hiện nay có quá nhiều cách ứng xử sai lệch hay những câu chuyện cười xoay quanh cách ứng xử giữa thầy cô và học trò.

1.Khan cả cổ với yêu cầu của cô giáo

Trong tiết tập làm văn thực hành cô giáo bảo cả lớp.

– Các em hãy viết một câu chuyện trong ngày mà em thích. Chú ý là phải trên 50 từ.

Cả lớp viết rào rào rồi sau đó nộp bài, và bài của Tí như sau:

“Em bị mất một con mèo. Nó rất xinh! Em đi tìm nó. Em gọi: meo, meo, meo… khản cả cổ để có đủ 50 từ mà cô giao!”.

Cô sau khi đọc: Xỉu…

2.Tưởng cô cũng vậy

Trong giờ sinh hoạt lớp cuối tuần, cô chủ nhiệm hỏi.

– Cu Tí, em cho cô biết lý do tại sao thứ hai em không đi học?

– Thưa cô, hôm đó mẹ giặt hết quần áo, nên em không có đồ mặc ạ!

– Thế hôm thứ ba?

– Thưa cô, em có đi ạ! Nhưng đi ngang qua nhà cô, thấy quần áo cô phơi… tưởng cô cũng vậy, nên em quay về.

Những mẩu chuyện về thầy cô và học trò trên đây mang lại cho chúng ta những tiếng cười sảng khoái sau những giờ làm việc căng thẳng. Nhưng ẩn sau những câu chuyện ngụ ngôn đó, lại là việc lên án những cách ứng xử không đúng cách hay cũng như không giữ lại được nét đệp truyền thống giữa học trò và thầy cô giáo.

Thông qua những câu chuyện cười ngắn nhưng lại vô cùng ý nghĩa và sâu sắc, chúng ta càng thêm hiểu rõ hơn về mối quan hệ và cách ứng xử của thầy cô – học trò.